Technical and Further Education

Artykuł „Technical and Further Education“ w portugalskiej Wikipedii posiada 3.1 punktów za jakość (stan na 1 lipca 2025 roku). Artykuł zawiera również szablony informujące o wadach jakościowych, dlatego jego ocena została obniżona o 0,16 pkt. Ten artykuł ma najlepszą jakość w angielskiej Wikipedii. Również artykuł jest najbardziej popularny w tej wersji językowej (portugalskiej).

Od czasu utworzenia artykułu "Technical and Further Education" jego treść była napisana przez 4 zarejestrowanych użytkowników portugalskiej Wikipedii oraz edytowana przez 179 zarejestrowanych użytkowników Wikipedii we wszystkich wersjach jézykowych.

Ten artykuł jest cytowany 13 razy w portugalskiej Wikipedii oraz cytowany 948 razy we wszystkich wersjach językowych.

Najwyższe zainteresowanie autorów od 2001 roku:

• Lokalny (Portugalski): Nr 34131 w sierpniu 2010 roku
• Globalny: Nr 18211 w lutym 2002 roku

Najwyższa popularność w rankingu od 2008 roku:

• Lokalny (Portugalski): Nr 212608 w grudniu 2012 roku
• Globalny: Nr 162391 w czerwcu 2008 roku

Dla danego artykułu znaleziono 7 wersji językowych w bazie danych WikiRank (z 55 rozpatrywanych wersji językowych Wikipedii).

Dane z dnia 1 lipca 2025 roku.

Poniższa tabela przedstawia wersje językowe artykułu o najlepszej jakośći.

#	Język	Odznaka jakośći	Ocena jakośći
1	Angielski (en) Technical and further education		38.3546
2	Hiszpański (es) Technical and further education		19.1557
3	Japoński (ja) 技術・継続教育		13.4461
4	Chiński (zh) 技术与继续教育学院		4.2857
5	Indonezyjski (id) Technical and Further Education		3.604
6	Portugalski (pt) Technical and Further Education		3.1002
7	Rosyjski (ru) TAFE		2.9358

Więcej...

Następna tabela zawiera najbardziej popularne wersje językowe tego artykułu.

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "Technical and Further Education" za cały czas

#	Język	Odznaka popularności	Ocena popularności
1	Angielski (en) Technical and further education		978 762
2	Japoński (ja) 技術・継続教育		67 558
3	Chiński (zh) 技术与继续教育学院		18 387
4	Rosyjski (ru) TAFE		16 120
5	Indonezyjski (id) Technical and Further Education		8 084
6	Portugalski (pt) Technical and Further Education		6 661
7	Hiszpański (es) Technical and further education		1 050

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największą popularnością za ostatni miesiąc.

Najpopularniejsze wersje językowe artykułu "Technical and Further Education" w czerwcu 2025

#	Język	Odznaka popularności	Ocena popularności
1	Angielski (en) Technical and further education		2 536
2	Chiński (zh) 技术与继续教育学院		147
3	Hiszpański (es) Technical and further education		51
4	Japoński (ja) 技術・継続教育		51
5	Indonezyjski (id) Technical and Further Education		42
6	Portugalski (pt) Technical and Further Education		28
7	Rosyjski (ru) TAFE		21

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów.

Wersje językowe artykułu "Technical and Further Education" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów). Tylko zarejestrowani użytkownicy Wikipedii zostały brane pod uwagę.

#	Język	Odznaka	Względne ZA
1	Angielski (en) Technical and further education		144
2	Japoński (ja) 技術・継続教育		19
3	Chiński (zh) 技术与继续教育学院		5
4	Portugalski (pt) Technical and Further Education		4
5	Rosyjski (ru) TAFE		4
6	Indonezyjski (id) Technical and Further Education		2
7	Hiszpański (es) Technical and further education		1

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje artykuły cieszące się największym zainteresowaniem autorów za ostatni miesiąc.

Wersje językowe artykułu "Technical and Further Education" o największym zainteresowaniu autorów (liczba autorów)

#	Język	Odznaka	Względne ZA
1	Angielski (en) Technical and further education		0
2	Hiszpański (es) Technical and further education		0
3	Indonezyjski (id) Technical and Further Education		0
4	Japoński (ja) 技術・継続教育		0
5	Portugalski (pt) Technical and Further Education		0
6	Rosyjski (ru) TAFE		0
7	Chiński (zh) 技术与继续教育学院		0

Więcej...

Poniższa tabela pokazuje wersje językowe artykułu z największą liczbą cytowań.

Wersje językowe artykułu "Technical and Further Education" o największym indeksie cytowań

#	Język	Nagroda za IC	Względny IC
1	Angielski (en) Technical and further education		556
2	Japoński (ja) 技術・継続教育		338
3	Portugalski (pt) Technical and Further Education		13
4	Hiszpański (es) Technical and further education		11
5	Indonezyjski (id) Technical and Further Education		11
6	Rosyjski (ru) TAFE		10
7	Chiński (zh) 技术与继续教育学院		9

Więcej...

#	Język	Wartość
en	Angielski Technical and further education
es	Hiszpański Technical and further education
id	Indonezyjski Technical and Further Education
ja	Japoński 技術・継続教育
pt	Portugalski Technical and Further Education
ru	Rosyjski TAFE
zh	Chiński 技术与继续教育学院

Najlepsza pozycja

Portugalski: Nr 212608 12.2012

Globalny: Nr 162391 06.2008

Najlepsza pozycja

Portugalski: Nr 34131 08.2010

Globalny: Nr 18211 02.2002

W dniu 28 stycznia 2026 roku w wielojęzycznej Wikipedii internauci najczęściej czytali artykuły na następujące tematy: Liga Mistrzów UEFA (2025/2026), Wirus Nipah, Zegar Zagłady, Liga Mistrzów UEFA, Jelena Rybakina, Donald Trump, Mistrzostwa Europy w Piłce Ręcznej Mężczyzn 2026, zabójstwo Alexa Prettiego, Kristi Noem, zmarli w roku 2026.

W portugalskiej Wikipedii najbardziej popularnymi artykułami w tym dniu były: Lucas Paquetá, Vírus Nipah, Nilton César, Gerardo Renault, Campeonato Brasileiro de Futebol de 2026 - Série B, Fernando Mamede, António José Seguro, Big Brother Brasil 26, Trace Brasil, Relógio do Juízo Final.

Projekt WikiRank jest przeznaczony do automatycznej względnej oceny artykułów w różnych wersjach językowych Wikipedii. Obecnie WikiRank pozwala porównywać ponad 44 mln artykułów Wikipedii w 55 językach. Wskaźniki jakośći artykułu są oparte na kopii zapasowej Wikipedia (stan na lipiec 2025). Przy obliczaniu popularności uwzględniono statystyki artykułów za ostatni miesiąc (w czerwcu 2025 roku). Przy obliczaniu aktualnej popularności oraz Zainteresowania Autorów (ZA) artykułów uwzględniono dane za czerwcu 2025 roku. Dla wartości historycznych popularności oraz ZA zostały wykorzystane dane z lat 2001-2025... Więcej informacji